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用心理学弘扬佛法——方志明家排疗愈64期六祖寺纪实

作者:不详 时间:2015-8-25 18:03:26 点击:11892

用心理学弘扬佛法——方志明家排疗愈64期六祖寺纪实

 

2015811,为期四天的“爱的力量——生命系统全息疗愈工作坊”64期广东六祖寺课程圆满结束。这次活动应六祖寺方丈大愿法师的邀请,契合了“让更多人生活得更美好”大主题背景。参加学员共45人,其中出家法师20人,居士14人,社会人士11人。处理个案17例,其中法师7人,居士和社会人士10人。

广东四会六祖寺,是六祖慧能成就之地。这里秀水灵山,宝殿庄严,使人心境澄明,内外通彻。到达当晚,方志明老师和大愿法师的会谈交流,让人深切感受到了法师的智慧和开放慈悲的心怀,同时方老师也表达了用心理学弘扬佛法、服务更多人的深远理想。

四天的课,有经验的继承,也有全新的尝试。这次课程通过讲解理论、身体流练习、心灵感应练习、呼吸释放等活动,让学员很快释放情绪,打开心灵,之后的17个个案处理,寻根溯源,找到盲点,深度转化。课程把佛法与社会人生紧密联系起来,充分呈现了众生一体的真相,让人感受到神奇强大的场域力量,提升内在智慧,建立新的人生模式。

个案一:选择服务大众的出家之路,却无法面对父母,感到很无力,很无奈。

在不知道剧情的情况下,爸爸、妈妈、当事人代表呈现得极其准确:爸爸代表很愤怒,妈妈代表很紧张,挡在爸爸和当事人中间,案主代表躲在妈妈代表身后。方老师让当事人不要再躲在妈妈身后,应该自己有勇气来面对爸爸,并且根据方便法门,要放下让爸爸支持自己的执念,尊重爸爸的不理解和不支持。案主对爸爸说:“抱歉我没有按你的规划生活,我有我的选择、信仰和事业。即使我们信仰不同,人生的选择不同,但是有一点是相同的,那就是我们彼此爱着。我会把你们的爱给更多的大众,以不同的道路、不同的节奏,一起走向幸福圆满之路。”当案主说了这一番话后,爸爸代表明显没那么愤怒了,妈妈代表也轻松了许多。

方老师:这是一个充满温情和感动的案例。出家法师在坚定走自己的道路时,平衡好与父母关系是一个普遍课题。

1、          要勇敢面对,彼此尊重,尊重不理解,坚持自己的选择。

2、          理念可以不一致,但是情感是互通的,要与家人多沟通。

3、          爱的转向,服务众生。众生也包括父母亲人,也包括自己。

案主分享:“参加这次工作坊收获良多。首先学习和了解了生命系统疗愈的基础理论,了解了在关系中修行是最快速的途经,还有客体关系理论,两大核心需求(安全感、成就感),两大基本创伤(被抛弃、被吞没)等。其后是十七个个案的疗愈过程,透过代表的呈现,释放情绪,让爱流动。在几十分钟里解决或减轻长达多年的痛苦和烦忧,收获爱的喜悦和自在。对方志明老师自如导引的功力赞叹不已!

疗愈工作坊需每个人带着“心”来参与,放下头脑,直接面对身体当下的感受,发现每个感受背后的“执念”,能适时予以“解码式”的语言引导,达成转念,化解瘀结,才能有真正的收获。愿常举办此类工作坊,让更多人活得更自在、快乐!

对于我自己的个案,我认识到敞开内心是一件很有必要的事,现实中很多时候要么压抑,要么逃避,其实都应该勇敢面对,我在与父母沟通之前做这次个案,对自己是很好的情绪释放。同体大悲,每个人都有对爱的渴望和需求。”

法师因收获良多,且愿意继续通过心理学帮助更多众生,已经报名参加了方老师的家排导师班。

个案二:因为和父亲连接不好,产生金钱匮乏感。

生活中案主父亲有些消极,被家人指责、挑剔后,会摔东西,突然发脾气。通过代表呈现,了解到案主其实是觉得父亲懦弱,不像一个男人,很看不起父亲。方老师让其对父亲说,“对不起,我太高傲了,现在我愿意做回你的女儿,我愿意接受你,尊重你,活好我自己就是对您最大的孝道。”让其对金钱说,“金钱,我看到你了,如果我领受来自爸爸妈妈的爱,你会做一个管道,一个爱的象征,来到我身边。”

方老师:金钱只是一个象征。有爱,就有一切,如果只执着于金钱,不要爱的流动,那么将什么也得不到。

1、          家和爱才是最重要的,金钱只是副产品。

2、          看不起父亲,把自己放在比父亲更高的位置上,就会领受不到能量的流动,金钱之河流也会阻塞。

3、          匮乏感会使人想抓取别的东西,越抓取越得不到。只有爱的呼唤,才能承接来自父母、宇宙的能量。

案主分享:这次个案,让我找到了问题的根源,看到了自己的盲点,我相信我会越来越好的。

个案三:出于对逝者盲目的爱和忠诚,无法走向幸福婚姻。

父母代表、兄弟姐妹代表、父亲家族代表、母亲家族代表、婚姻问题代表,多代表自动筛选,呈现出婚姻问题是因为父亲家族。奶奶代表上来后,婚姻问题代表明显看向奶奶,当案主表达了对去世奶奶的思念,并与奶奶做了最后的告别之后,奶奶代表感觉很轻松。当案主看到未来男朋友代表后,竟然笑了。

方老师:不要出于盲目的忠诚和爱,让自己过得不好。对逝去亲人最大的爱,是让自己活得好。

案主分享:通过课程,感受最深的是,人不能有太深的执念,过于执着会让自己和身边的人难受。多让身体去感受,少用头脑去分析。身体是最真实的,要接受自己的情绪。做个案时,让我找回了一些已经遗忘了的爱,回家后,我会更加尊重和爱父母。感谢方老师和主办方让我们有机会在佛门圣地——六祖寺上课。

个案四:略

个案五:爸爸对妈妈施暴,怨恨父亲,自己无价值感,想找到自信。

妈妈代表远离父亲代表,妈妈代表看到女儿很心疼,总想掉眼泪。爸爸没给到爱,妈妈没有力量给爱,所以案主才会有无力感。作为孩子,不要把自己的人生捆绑在父母的战车上。先要学会跟妈妈划清界限,先让自己活得阳光灿烂,增加自己的内在力量,才能更好的帮到妈妈。

方老师:1、每个人应该看到自己的限度,臣服是力量的开始。

2、爱是增加对方的力量,而不是削弱对方的力量。

3、自己活得积极乐观,方能更好的帮到别人。

案主分享:“通过做个案,亲身感受到了众生一体。”

个案六:受堕胎孩子的无意识影响,导致情绪低落,爱情失败。

十几年前,有两个男朋友对案主影响很大,还有几个堕胎的孩子也烙在案主的潜意识里。当事人代表看到堕胎孩子代表就紧张,害怕,而堕胎孩子代表则是发抖、哭泣。老师引导案主说出了心里话:“我想看到你们,却不敢看到你们,我怕控制不住我的悲伤,你们的离开,把我的一部分生命也带走了,我现在要把你们找回来,怀念你们,这样我才能圆满。”案主从小受到父母的宠爱,看到父母、兄嫂幸福美满的婚姻,对自己爱情的期望值太高,使得两段感情都没有成功。谢谢你们对我的陪伴,我现在要去爱更多的人,去支持更多的众生。

方老师:1、回避孩子,逃避悲伤,不等于解决问题。把孩子装在心里,才能圆满。

2、爱情有时是自我定义的完美理想,应该去正视爱的无常,没有过高的期待就没有伤害。

        3、看到彼此的爱,进而转化为对众生的爱,用更大的力量前进。

个案七:觉得自己不是父亲想要的男孩,想证明自己不比男孩差,想完完全全找回自己。

近期,案主坐禅的时候,总有一些相同的画面在眼前浮现,很多人死了。这个个案,方老师没有找代表上场,而是运用催眠技术,让案主进入冥想状态,自我引导,自我处理。一队举旗的士兵,听信了假传命令的人的话,走向了危险和死亡。案主说,“他们以为是我的命令,我怕伤害更多的人,我很恐惧,我不相信自己……如果有来世,我还是会保护你们,我不会舍弃你们,我是爱你们的……”这些士兵也许正是无意识映射出案主的被抛弃感。“我并没有被爸爸妈妈遗弃,我是一个女孩不是我的错,我曾经以为你们抛弃了我,我现在把我自己找回来了,信任生命的安排,作为一个女孩一样可以给世界创造美好的东西。”

方老师:有人认为这是前世回溯催眠,有人认为这只是潜意识故事,是什么并不重要,重要的是,通过这个过程,重塑对生命的信心。奶奶和爸爸不接受案主女孩儿身份,案主只有自己寻回女孩身份与信心,才能找到完整的自己。

案主分享:通过这次个案,我放下了一直挂碍自己的东西,后背有一种强大的力量。万事万物本自足具的东西,我们却一直向外攀求,活在痛苦的记忆里,用种种幻相遮盖住当下的美丽,感恩方老师让我找回那个不敢承认的自己。爱是付出,不是索取,每个案例,老师都引领我们做回那个本自圆满的自己。

尤其是看了十七个个案的处理过程,感觉方老师有敏锐的观察力,能够因人而异。生命本身就是一个体验,不能抓住过去的东西不放,否则会错过许多更美丽的事物。感恩一直以来痛苦并快乐的成长,感恩父母生我养育我,感恩师长的心灵陪伴。每个人都有自己选择生命的方式,通过老师的引导,我会走好以后的人生,我想做方老师的学生,希望自己有足够的能量和智慧,帮助更多的人,把爱传递出去,想在这个纷扰世界里让大家拥有属于自己的一片净土,找到属于自己的人生,愿所有人都快乐!”

个案八:所谓的“附体”,更多时候是对爱和关注的需求。

爸爸对妈妈不好,想恨爸爸,但是社会道德让案主不能去恨,压抑怨恨,怨恨便来折腾自己。心疼妈妈,变得和妈妈一样有了“附体”。只有做回自己,让自己变得快乐,看到身边的爱,就不需要用附体的形式来求爱和关注,因为即使没有附体现象,那些人还是会给予自己爱和关注。这时候,案主代表轻松了许多,进而对附体代表说,“是我利用了你,你就是我的一部分,讨厌你,就是讨厌我的一部分,我愿意接受你,接受你,就是接受我的阴暗面。”

方老师:附体现象80%是心理现象,即使真的有外来信息,这个外来信息也与人的心理密切相关,越排斥越紧密,越接纳越远离。要慈悲、平等的接纳我们的每一种情绪,勇于表达我们对爱和关注的渴望。

个案九:想爱父母,却爱不起来,冷漠,抱怨。

爸爸对妈妈不好,妈妈离家出走,感到妈妈软弱,可怜。这个个案让案主体验了一次产道重生的过程。爸爸妈妈,你们只顾吵闹,只顾自己的感受,没有人管我,爸爸妈妈,请你们看看我。在过程中,每个搭建产道的代表都很有感触,不少人为新生命的艰难诞生流下眼泪。当事人自己最后在妈妈代表的怀抱里感受到了温暖和爱。

方老师:1、爱的缺失,会造成爱的冷漠。

        2、关于爱的新的记忆,要留在心底,慢慢感受,用以滋养我们自己。

案主分享:“本来是抱着好奇心来上课的,不过通过上课,发现这个家排很实用。我的壳本来很重,现在心变得柔软了,有种深深的感动在里面。当爱流淌时,也能感到内心的涌动,也有眼泪,感觉很舒服。”

个案十:情绪低落、拖延症出于对妈妈等去世亲人的爱与忠诚。

案主对去世的妈妈一直心怀愧疚,放不下,对父系家族那些去世的亲人也心怀牵挂。在个案现场,案主代表越哭,妈妈代表越想离开。“因为爱与忠诚,我用拖延症的方式来祭奠你们,现在,带着爱与尊敬,我把你们的命运交给你们,我会向前看,看向美好的远方。”当案主带着爱与亡者代表们一一告别后,那些代表都感觉轻松了许多。

方老师:1、解决家族创伤,爱是灵丹妙药。

        2、要与逝者做好分离,生死两相安。

        3、多积德行善,活好自己的精彩人生。

案主分享:“做完个案后,心里感到很舒服,把对妈妈的遗憾补上了,痛苦来源于自己的不接纳,接纳自己,内心有力量了很多。这次课程让我收获到浓浓的温暖、爱和感动。整个课程方老师用了深厚的心理学知识,帮助学员理清问题,打开心扉。当愿意面对、接纳平常一直在逃避的情绪时,内心立刻就变得轻松喜悦,有了更多的力量。很感恩,有缘遇上。最喜欢每个个案后老师分析总结的环节。感谢主办方把课程安排得很好,也感谢老师的大爱与包容。”

个案十一:“哑巴”源于童年时受到指责,留下负面烙印,长大后害怕和人面对。

小时候,爷爷说自己是不孝的孩子,说妹妹是孝顺的孩子。走在路上,只和姨夫眼神示意,没有和姨夫说话,姨夫说她是个“哑巴”,回家后,妈妈批评她为何不和长辈打招呼,为此感到委屈和难过。案主拥抱幼时自己的代表说,“你一直是一个好孩子,你就算有点不爱说话也没有关系,因为那就是你的性格,我相信,你会越来越会说话的,你怎么说,都是好的,没有人可以贬损你。”师父代表对案主说,“你不是哑巴,无论你说与不说,你天生就值得被爱,你可以做最真实的自己,你是我的徒弟,不管是男生、女生,生生世世都是我的孩子。”

方老师:1、别人都是助缘,力量来自自己。

        2、小孩子在童年受到指责,就像是被催眠了一样,会留下负面烙印。要接纳自己,自信来源于接纳,而不是抗拒。

        3、赏识教育很重要,要善于发现对方的优点。

案主分享:“通过个案,我更加坚定了自己的人生方向和看问题的态度。做好自己,活好自己,也印证了一句话:让自己幸福起来是你对这个世界最大的贡献。十七个个案中每个个案都在演示这句话。最喜欢上课带着学员向内看,接纳一切,认识自己、提升自己、超越自己的引导环节了。感恩上师三宝,感恩方老师和大众朋友,我们会脚踏实地共同进步!希望多一些这样的活动,帮助到更多需要帮助的人,感恩!”

个案十二:序位错误导致痛经和女性力量不足。

女儿无意识做了爸爸的“心灵伴侣”,看不起妈妈导致女性力量不足,常常痛经。案主本来身材很高,站在凳子上与妈妈代表对话,更加感觉有居高临下之势了。妈妈代表感觉很有压迫感。妈妈是大的,孩子是小的,这是爱的序位。与妈妈连接不好,往往会有痛经等妇科问题。化解我执,学会臣服和谦卑,才会接连起爱的能量。与妹妹的关系,也要放下执念,可以提建议,但是要尊重妹妹的选择。

方老师:1、家不是讲理的地方,是讲爱讲情的地方。

        2、放下对错,彼此尊重,爱才能流动。

        3、可以用自己的优秀才能,利益更多的人。

案主分享:“通过个案,我心中充满感恩,我们要感谢父母。是父母给予我们生命,让我们来到这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我们快乐生活。感谢父母为我们无怨无悔地奔波劳累。感谢方老师给我做的个案,让我和母亲、妹妹之间要彼此尊重,不要自己居高临下,家排个案可以帮助每个所需要的人。”

个案十三:不被信任严重影响工作,源于父亲被冤事件和母亲的严厉要求。

财务工作没有完全结算清楚,心里就感觉特别不踏实,感觉没有被信任,没有工作热情和动力。小时候见到父亲被人冤枉过,妈妈教导她要正直做人,不要被人戳脊梁骨。一个人受到童年的影响和制约很强大。在那些不信任自己的亲人代表面前把评价标签还给他们,代表们撕碎标签,也收回对案主的主观评价、道德评判。

方老师:1、每个人那些过去的伤痕就像种子一样被埋在心底,随时可能被触发,必须改变信念系统。才会彻底抚平伤痕。

2、谁也没有权利评判别人。

3、不要活在别人的眼光里,分清角色,离清责任。

案十四:镜子中的影子代表了自卑的自我,身后的影子代表了自我评判。

晚上关门静坐,总感到恐惧。照镜子的时候,总觉得身后有一个人在看自己。镜子代表看到那个影子代表特别想呕吐。(有意思的是,另一位外表有些问题的同学很好奇镜子代表还会吐,同时出现了呕吐现象,场域的共振不可思议!)因为面部问题,害怕看到自己的样子,觉得自己有些丑怪。镜子中的影子是那个不接受自己的自己。其实世界上没有一个人是完美的,外表的缺憾,内心的阴郁。你不可以评判我,我不怕你,我拒绝你给我的所有评价,我的美丑我做主。个案最后,所有在场的人为案主起立鼓掌,这个画面会永远记在心中。

方老师:1、一个充满自信的人才是最美丽的人。

2、接纳自己,赞许自己,爱自己,内心足够强大,一切恐惧的阴影将会消失。

案主分享:“通过个案,我感受到了大家的爱,我要做好自己。第一次上方老师的课是今年三月份,第二次是六月份,这次再来上课,我发现自己面对众人的时候,心不慌了,对别人来说,这可能不是问题,但对我来说,这是一个很喜悦的收获——就是逐渐恢复自信心。学习是一个持续的过程,我相信自己会继续成长的。看别人的个案过程也是自己成长的好机会。感谢方老师和主办方的付出,这次在六祖寺这样一个环境上课,有另一番不同的感受。”

个案十五:脾气不好,婚姻出现问题;矫枉过正,完全失去自我。

案主是一个善于觉察、不断完善自我的人。以前会因为要让老公切胡萝卜、老公却切成白萝卜而发脾气。现在和老公婚姻出现问题,案主学佛,修炼身心,希望自己有更大的魅力,吸引老公重新回到自己身边。在个案处理过程中,案主一开始情绪平静,看到老公代表和新女友离开也没怎么难过,到了后来,才有了情绪。这个个案看似案主没有很大改变,其实恰恰揭示了案主的问题——自我压抑和伪装。对在场每个人也都有启示。

方老师:1、成长是一个人生过程,认识自己也需要过程。

2、不要装和忍,要会适时表达自己的真实情绪。

3、两人相处,一个人只能负责自己的50%,另外50%只能交给对方选择。

4、矫枉过正,可能会失去自我,怎样才能让自己的人生更幸福才是最重要的事情。

案主分享:“我一开始在走脑子,不走心。现在我明白了,要珍惜感情,要活出自我。为了老公学佛,我的确太执着了。另外我在做代表的时候,感到助人就是自助,利他就是利己,场域的力量很强大。”

个案十六:纠结第三者,给老公定罪,婚姻出现危机。

老师首先向敢于来这里做个案的先生表示敬意。妻子查看丈夫手机内容后,发现情况,哭骂,指责,不信任。丈夫愧疚,难受,想弥补。一年来两个人都很痛苦。丈夫终于想逃离,妻子不想放手,又放不下对第三者的纠结。个案处理过程中,老师让妻子坐在椅子上,扮演法官,让丈夫跪在她面前,扮演罪人、受审者。之后角色互换,让两人都体验一下审判与被审判的感受。最后两人通过真心交流,丈夫为妻子擦拭泪水,拥抱见真情。

方老师:1、婚姻关系不应是法官与罪人的关系,被定罪方会想着逃离。

2、婚姻关系里,对错不重要,重要的是幸福。

        3、爱不是占有与掌控,给对方一个空间和一定的时间,带着接纳的心去尊重对方,相信对方。

案主分享:“上次我上方老师的课做完个案后,我婶婶的恶性肿瘤居然稳定了,没有再恶化,发生了奇迹。这次课程的各个环节都碰触到了我的内心,涌现了许多感受,清理了很多情绪。特别是个案环节,好像自己经历了一段又一段的人生,得到了疗愈和成长。最后在自己做个案时,方老师精准的解读,让我顿悟,温暖,放开。认识到,真正的爱是给对方信任和自由。方老师,大爱的老师,感恩!”

个案十七:十年如梦,迷失自己,推开融进身体的影子,源于因为愧疚无意识拒绝爸爸的爱,压抑了对爸爸的爱和思念。

曾经任性的打麻将、跳舞,放任自己。曾经因为一见倾心与丈夫步入婚姻。可是从丈夫那里感受不到爱与支持。对爱感到恐惧。离婚后,留下孩子,走上出家修行之路。但是那个曾经进入自己身体的影子究竟是什么?在代表呈现时,案主忽然说,看到影子代表想到爸爸。原来爸爸很爱她,可是爸爸去世了,出于对爸爸的思念、愧疚和对丈夫爱的失望,生成了心理阴影。因为内心的空洞没有弥补,所以即使时光流逝,人生却像梦一样迷惘。案主一开始对爸爸没有什么情绪,可是当看到爸爸代表伸出的手,自己也不由伸出手去,双手互握,忽然,案主嚎啕大哭,在爸爸代表的膝上痛哭不已。之后,率性的案主站起身来回到座位,开心的说,“我好了,我终于找到自己了!”

方老师:1、那个影子是一个启示。愧疚、自责,觉得自己不够好,这些情绪必须化解,要敢于领取爱,放下过往的心结。

        2、爱无比慈悲,可以弥补内心的空洞,找到爱,生命才能圆满。

案主分享:“感谢父母给予我们生命,让我做了一个快乐的修行人。感谢在我的个案中让我穿越了一回时空,与父亲见了面。感谢老师,我终于找回了自己。”

更是学员分享:

                   感谢主办方,感谢大和尚,感谢方老师和晓云老师。我第一次参加这种课程,很受益。每个个案都触动人心。方老师让我们用身体,用心去感知能量,把我们潜意识里的迷茫爆破,那些情绪一下子跑到了意识里,直指每个人的心灵。方老师引领我们走向慈悲、爱和光明,仿佛开启了一扇佛门。相信方老师的课程会走得更远更好!

                   通过上课,学到了怎样用佛法帮助到众生,也学会了怎样引导情绪更好服务大众的方法。希望内心快速成长,希望方老师的课程能够长期帮助到更多有缘的大众们。

                   通过家排,解决身心困扰,寻找身心背后的原因,人际关系纠纷背后的原因,帮助我们建立良好的人际关系、家庭生活、亲子教育……通向身心疗愈之路。

                   这是我第三次参加方老师课程,这次感觉又舒服好多,心里的压抑少了,心很开阔。在做代表时,也作了情绪发泄,从同学们的个案中找到自己情绪的碰撞。现在已经开始不会像以前那样要求外在认同来证明自己。其实自己已经做得很好,不需要别人认同,自己就是好的。以后我还会参加方老师的课程,继续成长,提升。

                   通过四天的课程学习,我第一次体会到我也可以放下头脑,通过心去感应对方的感受与情绪。这种体验很奇妙,同时,在做身体流活动时,我感到恶心,想呕吐,可能代表我内在还是有许多不能接纳和排斥的东西。作为一个准备向专业咨询师方向发展成长的我,方老师的疗愈理念对我影响也很大。非常感谢方老师的发心,相信方老师能够帮助更多人生活得更美好!

                   这次课程最大的收获是:我深深感到每个生命都值得尊重,对万事万物接纳,尊重,在尊重的基础上让爱流动起来。然后才是技巧,把能量光明化,正常化,和谐化。课上心的能量可以清楚反应出来,指挥我们的身体、情绪……让我多了一份普爱的心,让我多了一种爱人的能力,我很高兴。非常感恩方老师,让我学习到了爱的能力,希望以后可以不断得到老师的教导,学习更多的方法帮助自己和他人走出困境,让世界更美好!

                   感谢方老师,每个个案的结束,即是我每次成长的开始。这种成长是发自内心的,能够撞击到心灵的盲点,一次次的撞击是生命力的一点点成长,我体验到了这种奇异的力量。我把成长看成是当下的每个点,这应该是当下每个时刻的觉知。没有过去,不拒绝,不排斥,全然接受从每次个案中所接收到的一切。时间是开放的,是凝固的,开放了心灵,凝固每次的重生,结束即开始,开始心灵无限的爱、慈悲与自由。

                   怀感恩之心,将爱传承。感恩方老师这四天,给每个同学们解决心灵的问题,让大家开开心心面对生活。让我们用心去体察和珍惜身边的人、事、物。让我们在平淡麻木的日子里,发现生活本是如此丰足和富有。希望长期开这些身心灵课程,经常在寺庙以及社会各界推广爱的力量,带给大家身心的愉悦成长。

      &nb, sp;            第一次体验疗愈工作坊课程,此刻的心情是喜悦的。四天的课程内心触动和收获颇多。感觉身心补充了慢慢的能量,也释放了过去积压的情绪。运用身体去感知很奇妙,生神奇,过去生活中使用头脑判断、认知,会忽略更真实的内心。每个个案都有自己生活中的影子,方老师一层层梳理,让我们面对,同意,接纳真实的自己。一层一层的照亮,找到线索和根源,真实面对所有的东西,为自己的成长负责,放下过去的种种。从关系中学习到很多东西,提升面对痛苦的能力和能量,看到更多的盲点,改变心,多一份勇敢和力量,并对自己慈悲,为自己的情绪和人生负责。很感谢方老师这些天辛勤的付出,也很欣赏和喜欢方老师、晓云老师的自在风格,舒适,快乐!

                   方老师的这个课程,对于中国文化、佛法有更深的理解。对于现代心理学的应用更符合现代社会人的心理需求。促进了中国传统文化与佛法及现代文明的结合,帮助到更多的现代人。希望方老师今后服务更多众生,希望举办更多这样的工作坊。

                   方老师、晓云老师很靠谱,这是最棒的人生话剧,哭得痛快,笑得开心!课程设置科学合理,理论讲解系统详尽,个案疗愈生动直观。能触动案主心灵,了解深层的问题原因,让其他学员感同身受,对自身问题的探索有深刻的启发作用。现场效果很好,能产生共情。希望方老师的课程越办越好,方老师的知识和智慧能更广泛的传播。

                   通过家排,我感到每个人的无助与力量,感受到他人和自己的痛苦,看到他人和自己的执点,这不仅是家排,也是自己的成长之旅。方老师的力量、智慧和幽默,让人佩服;晓云老师的温柔气场,让人很舒服。感谢十七个个案,感谢自己,感谢生命的美好!

六祖寺禅珏法师部分开示语录:

1、          开放,接纳,用开放的心态自然的去表达;面对,放下,因是贪嗔痴,抱怨、委屈、放不开、舍不得,是烦恼的表象,必须学会面对和放下;接纳,禅修。禅修身心,让心成长。

2、          佛法禅修和生命系统全系疗愈有异曲同工之妙。方法不同,意义一样。方老师扮演了觉照,觉知一切,觉知当下。正知后才能正念。要活在当下,让我们的心回到更大的利益众生方面。

3、          一切都是内心的投射;生命中遇到的每个人都是最重要的,每个人都在散发对世界最美好的奉献,真诚、力量和爱;在我们身边发生的事都是好的,没有不好的。我们又勇气去面对,去接受,才能感受到;佛法是心灵中的一盏明灯!

(晓云执笔)

方志明老师最新家排疗愈课程:201597-12北京家排导师班(已报满),1017--20日北京,1119--22广州,咨询:爱智慧-晓云,电话、微信:18518620116,更多信息请关注求道网、灵性心理学(微信平台)。






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